Ominaisuuskuva: © Shutterstock
Olen ollut innokas lukusponsorina vanhassa peruskoulussani nyt reilut kaksi vuotta ja minulla on hyvät muistot siitä, kuinka vanhempamme järjestivät ja ylläpisivät meille lukusponsoreja ja -piirejä silloin.
Paljon on muuttunut sillä välin, eikä varmasti parhaaksi, mutta paikallisten opettajien sitoutuminen on edelleen enemmän kuin esimerkillistä. Vaikka en voi väittää itsekään koskaan olleeni miellyttävä oppilas, voin väittää, että silloinen opettajani, erityisesti luokanopettajani Rouva Pilari, minun kanssani ei tiennyt sellaisia haasteita kuin he löytävät nykypäivän opettajat.
Näihin haasteisiin, joihin lasken myös sen, että toisaalta monet vanhemmat vain "hävittävät" lapsensa päiväkodeihin ja kouluihin, jotta he joutuisivat käsittelemään niitä mahdollisimman vähän, ja toisaalta opettajat tuskin pystyvät enää tekemään oikeutta todelliselle tehtävälleen, koska heidän opiskelijoidensa puutteet ovat jo alusta alkaen liian vakavia voidakseen hallita näihin olosuhteisiin sopimatonta opetussuunnitelmaa, on myös se, että opiskelijat osoitteessa Damin peruskoulu, jotka ovat olleet vuosia konteissa, tuskin löydä mahdollisuuksia päästää löylyt ikään sopivalla tavalla, jotta he voivat tyhjentää päänsä oppimissisällölle ja seurata oppitunteja keskittyneesti [ainakaan Herra Hofer olisin iloinen tästä lauseestani].
Uutta on se, että toinen Dammgrundschulen vapaaehtoisjärjestö, nimittäin brotZeit-aamiainen, etsii apulaisia kouluaamiaisen valmistukseen ja järjestämiseen. Olisi sääli, jos ei olisi vanhempia, isovanhempia, entisiä emooppilaita tai edes muita kiinnostuneita, ja tätä lasten kehityksen kannalta erittäin tärkeää sitoutumista jouduttaisiin pian rajoittamaan entisestään tai jopa lopettamaan!
Olen jo kirjoittanut seuraavaa koulusta ja koulutuksesta yleensä: https://kuemmerle.name/schule-bildung
"Kuinka selität koulun korkeammalle älykkyydelle?"
Henry Thomas Elliottina elokuvassa ET the Extra-Terrestrial (1982)
